Tercihte ‘altın’ öneriler; Kariyerin rotasını yetkinlikler belirliyor

İEÜ İşletme Bölümü Öğretim Görevlisi Taylan Özgür Demirkaya, gerçekleştirdiği sunumda, bu yıl üniversite tercihinde bulunacak gençlere ve ailelere yol gösterici önerilerde bulundu. Öğrencilerin ilk olarak ‘Bu bölümü gerçekten istiyor muyum?’ sorusunu kendilerine sorması gerektiğini belirten Demirkaya, “Gençlerden sıklıkla bazı mesleklerin yüksek gelir sağladığına ilişkin yorumlar duyuyorum. Tercihleri yalnızca buna göre şekillendirmek doğru değil. Kalbinizin ve ilginizin nerede olduğuna da odaklanın” diye konuştu.
İzmir Ekonomi Üniversitesi, ‘Geleceğin Meslekleri’ buluşmasının gerçekleştiği esnada Artı Tercih Fuarcılık tarafından gerçekleştirilen ‘Tercih Günleri’ etkinliğinde de stant açtı. İEÜ standı, aday öğrencilerden ve ailelerinden yoğun ilgi gördü. İEÜ hakkında bilgi almak isteyenler, stant önünde uzun kuyruklar oluşturdu. İEÜ İşletme Bölümü Öğretim Görevlisi Taylan Özgür Demirkaya, gün boyunca hem stant çevresinde hem de özel oturumda tercih heyecanı yaşayan gençlerle bir araya gelerek sorulara yanıt verdi.

“Başarının tek kriteri yok”
Günümüzde bazı öğrencilerin kendilerini belirli standartlarla tanımladığını ancak bunun doğru olmadığını söyleyen Demirkaya, “Öğrenciler, ‘Ben dersten AA aldım’ ya da ‘Bölümümde 4,00 not ortalamasına ulaştım’ gibi ifadeler kullanıyorlar. Ancak bu yaklaşım, hayatta kendimizi nerede görmek istediğimizi belirlemeyi zorlaştırıyor. Sadece diploma sahibi olmak, bir YouTube kanalı açmak ya da iyi bir sertifika almak tek başına yeterli değil. Düşük not ortalamasına sahip olmasına rağmen kariyerinde çok başarılı olmuş öğrenciler gördüm. Elbette yüksek not ortalaması önemlidir ancak yüksek ortalamaya sahip olmamak da tek başına başarısızlık ölçütü değildir” ifadelerini kullandı.

“Geleceği öngörmek zor”
Geleceğin gözde mesleklerini bugünden kesin olarak tahmin etmenin çok zor olduğunu vurgulayan Demirkaya, “2016 yılından bu yana yapay zekâ anlatıyorum. 2022 yılının aralık ayında kullandığım GPT ile bugünkü sürümler arasında bile çok büyük farklar var. Değişim öylesine hızlı ilerliyor ki bazı meslekler tamamen ortadan kalkıyor, bazıları ise köklü biçimde dönüşüyor. Bu durum mühendislik, hukuk ve akademisyenlik gibi alanlar için de geçerli” diye konuştu.

“İlginizin nerede olduğuna odaklanın”
Demirkaya, sözlerini şöyle sürdürdü: “Gençlerden sıklıkla bazı mesleklerin yüksek gelir sağladığına ilişkin yorumlar duyuyorum. Tercihleri yalnızca buna göre şekillendirmek doğru değil. Aslında hayatta ‘tek bir doğru meslek’ diye bir olgu yok. Şu an vereceğiniz kararlarda yapabileceğiniz en iyi şey, kalbinizin ve ilginizin nerede olduğuna odaklanmaktır. Seçtiğiniz bu yol sizi her zaman mutlu edebilir veya etmeyebilir; burada asıl önemli olan, o yolculuğa çıkma cesaretini göstermek ve süreç boyunca kendinize ne kattığınız, ne öğrendiğinizdir.”

6 yetkinliğe dikkat çekti
Başarılı bir kariyer için diplomanın yanı sıra birçok yetkinliğe de sahip olunması gerektiğini ifade eden Demirkaya, “Hangi mesleği seçerseniz seçin, mutlaka mutlaka sahip olmanız gerektiğine inandığım 6 yetkinlik var. Meslekler değişse de, dönüşse de bu yetkinliklerin her zaman avantajlar sağlayacağını düşünüyorum. Bunlardan ilki, ‘çatışma yönetimi’. Grup çalışmalarında yaşanan anlaşmazlıklarda çözüm üretebilmek son derece önemli. İkinci yetkinlik ise ‘takımla çalışma’. Kolay değil ama başarının temel unsurlarından biri. Bir diğer yetkinlik, ‘etkili sunum becerisi’. Düşüncelerini sade ve etkili bir dille aktarabilen kişi, rakiplerinin birkaç adım önüne geçer. ‘İletişim’ de vazgeçilmez bir yetkinlik. Neyi, nerede ve ne zaman söyleyeceğini bilen kişiler başarıya daha kolay ulaşır. Bir diğer önemli yetkinlik ise ‘duygusal zekâ’dır. Karşınızdaki kişinin ne istediğini anlayabilmek ve doğru şekilde dinleyebilmek büyük önem taşır. Son yetkinlik ise ‘öğrenmeyi öğrenmek’. Bilgiye ulaşmanın yollarını keşfetmek ve sürekli kendini geliştirmek çok değerlidir. Bu yetkinlikler yalnızca ders dinleyerek değil; deneyimleyerek, uygulayarak ve üzerine düşünerek kazanılır” diye konuştu.

Radikal Okulları’nda mezuniyet coşkusu

Ailelerin ve öğretmenlerin duygu dolu anlar yaşadığı gecede, geleceğin üretken bireyleri yeni hedeflerine doğru ilk adımlarını attı.
Radikal Okulları, mezuniyet töreninde öğrencilerini gurur ve coşkuyla yeni yaşam yolculuklarına uğurladı. Öğrencilerin yıllar boyunca gösterdiği emek, azim ve kararlılık; düzenlenen görkemli törenle taçlandırıldı. Mezuniyet töreni boyunca öğrenciler, aileleri ve öğretmenleri duygu dolu anlar yaşadı. Kep atma seremonisiyle birlikte öğrenciler eğitim hayatlarının önemli bir dönemini geride bırakırken, geleceğe umutla ve özgüvenle adım attılar. Tören boyunca öğrencilerin başarıları kutlanırken, ailelerin gururu ve öğretmenlerin mutluluğu geceye anlam kattı. Mezun öğrenciler, akademik ve kişisel gelişim yolculuklarında kazandıkları bilgi, deneyim ve değerlerle yeni hedeflerine doğru ilerlemeye hazır olduklarını gösterdiler.
Radikal Okulları tarafından öğrencilere yönelik yapılan açıklamada, “Öğrencilerimizin elde ettiği başarılarla gurur duyuyor; onları geleceğin güçlü, üretken ve sorumluluk sahibi bireyleri olarak uğurlamanın mutluluğunu yaşıyoruz. Mezun olan tüm öğrencilerimizi gönülden tebrik ediyor, yaşamlarının yeni döneminde sağlık, mutluluk ve başarı diliyoruz.” denildi.

EGİAD Tiyatro Kulübü’nden anlamlı gece

İş dünyasının önemli isimlerinin sahne aldığı tiyatro gösterisinden elde edilen tüm gelir, çocukların eğitimine destek olmak amacıyla Ege Çağdaş Eğitim Vakfı’na (EÇEV) bağışlandı.
EGİAD, üyelerinin sadece iş dünyasında değil; kültür, sanat ve sosyal sorumluluk projelerinde de aktif rol alması hedefiyle çalışmalarını sürdürüyor. Bu kapsamda EGİAD Toplum, Sanat ve Spor Komisyonu bünyesinde faaliyet gösteren EGİAD Tiyatro Kulübü, aylar süren hazırlıkların ardından “Bir Yaz Gecesi Rüyası” adlı oyunla perde açtı. 4 Haziran 2026 tarihinde Sahne Tozu Tiyatrosu Haldun Dormen Sahnesi’nde gerçekleştirilen prömiyere; EGİAD üyeleri, iş dünyası temsilcileri, eğitim gönüllüleri ve çok sayıda sanatsever yoğun ilgi gösterdi.

“Bir hayale ortak olduk”
Gecenin açılışında konuşan EGİAD Yönetim Kurulu Başkanı M. Kaan Özhelvacı, sergilenen oyunun bir sanat etkinliğinden çok daha fazlası olduğunu vurguladı. Sanatın birleştirici gücüne inandıklarını belirten Özhelvacı, duygularını şu sözlerle ifade etti:
“Bu akşam burada yalnızca bir tiyatro oyunu izlemedik. Bir emeğe tanıklık ettik. Bir hayale ortak olduk. Sanatın, dayanışmanın ve iyiliğin aynı sahnede nasıl buluştuğunu hep birlikte gördük.” Özhelvacı, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Tiyatro, bir memleketin kültür seviyesinin aynasıdır” sözünü hatırlatarak, sahnede emeği, cesareti ve dayanışmayı gördüklerini dile getirdi. Projeye destek veren Yönetim Kurulu üyelerine, Toplum, Sanat ve Spor Komisyonuna, oyunun yönetmeni Banu Gümüşkaynak’a ve provalara ev sahipliği yapan Çamlaraltı Koleji ile Sahne Tozu Tiyatrosu’na teşekkürlerini sundu.

Eğitimde fırsat eşitliği için güç birliği
Oyunun bilet satışlarından elde edilen tüm gelir, çocukların ve gençlerin nitelikli eğitime erişimine katkı sağlamak üzere EÇEV’e aktarıldı. EÇEV Yönetim Kurulu Başkanı Leyla Şensöz, bu anlamlı bağışın yüzlerce çocuğun geleceğine ışık tutacağını belirterek şunları söyledi:
“Bir toplumun gelişmişlik düzeyi; eğitime, bilime ve sanata verdiği değerle ölçülür. EGİAD Tiyatro Kulübü’nün büyük bir özveriyle Shakespeare’in bu eserini sahneye taşıması ve tüm geliri vakfımıza bağışlaması, toplumsal dayanışmanın en güzel örneklerinden biridir. Bu alkışlar, aydınlık bir gelecek için eğitimde fırsat eşitliği bekleyen yüzlerce çocuğun yarınlarına ithaf edilmiştir.”

İş insanları sahnede devleşti
Aşkın, hayalin ve yanılsamanın iç içe geçtiği ‘Bir Yaz Gecesi Rüyası’, izleyicilere gerçek ile kurgunun harmanlandığı etkileyici bir atmosfer sundu. Tamamı EGİAD üyelerinden oluşan gönüllü oyuncu kadrosunun performansı, salonu dolduran izleyicilerden tam not aldı.

Oyunun kadrosu:
Yönetmen: Banu Gümüşkaynak
Oyuncular
Abdullah Külahçıoğlu
Cihan Atliman
Ece İris Akkapulu
Ege Taylan
Erkan Sarıcan
Fehmi Özkaner
Hakan Pekin
İpek Apaydın
Mustafa Dizdar
Ömer Kartelli
Öykü Esra Kara
Serap Demir
Yasin Gökay Okyay

Yaşar Üniversitesi’ne Avrupa’dan saygın görev

Avrupa İnovasyon ve Teknoloji Enstitüsü (EIT) ağı ile Türkiye’nin tarım-gıda ekosistemi arasında köprü görevi üstlenecek olan üniversite, sürdürülebilir gıda sistemleri, girişimcilik ve inovasyon alanlarında uluslararası ölçekte önemli çalışmalara liderlik yapmaya devam edecek.
Avrupa’nın lider gıda inovasyon topluluğu EIT Food’un 2026-2028 dönemi Türkiye Ülke Temsilciliği görevine tekrar seçilen Yaşar Üniversitesi, Impact Hub İstanbul (Foodback) liderliğindeki bir konsorsiyum bünyesinde Türkiye Ülke Temsilcisi olarak görev yapmaya devam edecek. Üniversite, tarım ve gıda alanında uluslararası iş birliklerini güçlendirecek önemli çalışmalara imza atmayı hedefliyor.
Yaşar Üniversitesi, Türkiye’deki tarım-gıda ekosistemi ile Avrupa’daki inovasyon ağları arasında stratejik bir bağlantı noktası olacak. Üniversite; girişimciler, araştırmacılar, sanayi temsilcileri ve kamu kurumları için Avrupa İnovasyon ve Teknoloji Enstitüsü ağına erişim sağlayan önemli bir merkez görevi üstlenecek.

Önemli bağlantı yürütücülüğü
Yaşar Üniversitesi Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Ruhan Aşkın Uzel yürütücülüğünde; girişimcilik, sürdürülebilir gıda sistemleri, inovasyon, eğitim ve uluslararası iş birlikleri alanlarında Türkiye’deki paydaşlarla EIT Food ekosistemi arasında köprü kuracak.

Yerel tarım-gıda girişimlerine destek
Temsilcilik kapsamında yürütülecek çalışmalar arasında yerel tarım-gıda girişimlerinin desteklenmesi, girişimlerin EIT Food programlarına entegre edilmesi, yüksek nitelikli iş gücünü destekleyecek eğitim programlarının yaygınlaştırılması ve yeni teknolojilerin sektöre aktarılması bulunuyor. Ayrıca, finansman olanaklarına erişim, uluslararası ortaklıkların geliştirilmesi ve stratejik ağların kurulması süreçlerinde de aktif rol üstlenilecek.

Tarıma nitelikli insan kaynağı
Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi Dekan Yardımcısı ve EIT Food Türkiye Ülke Yürütücüsü Doç. Dr. Ruhan Aşkın Uzel, üstlenilen temsilcilik kapsamında özellikle girişimcilik, eğitim ve teknoloji transferi alanlarında yoğun çalışmalar yürütüleceğini ifade ederek, “Yerel tarım-gıda girişimlerini birebir desteklerle EIT Food programlarına dahil edeceğiz. Aynı zamanda ‘Gıda Sistemleri Yüksek Lisansı’ ve ‘Dirençli Tarım Akademileri’ gibi eğitim programlarıyla sektörde nitelikli insan kaynağının gelişimine katkı sağlayacağız. Tarım-gıda alanındaki yenilikçi teknolojilerin yaygınlaşması ve uluslararası iş birliklerinin güçlenmesi için aktif çalışmalar yürüteceğiz” diye konuştu.

Ödemiş’te mahalleyi buluşturan sağlık festivali

Süleyman Demirel Mahallesi’nde gerçekleştirilen festival, renkli görüntülere ve yoğun katılıma sahne oldu. 80. Yıl Efe İlkokulu 3/F sınıfı “Üretken Üçler Yeşil Kalpler Takımı” tarafından hayata geçirilen festivalin proje yürütücülüğünü Sınıf Öğretmeni Şakire Yiğit üstlendi. Festival kapsamında “Dijital Detoks, Sağlıklı Beslenme, Hareketli Yaşam ve Çevre Bilinci” konularında farkındalık oluşturulması hedeflenirken, katılımcılara ekranlardan uzak, doğayla iç içe bir yaşam modeli uygulamalı olarak tanıtıldı.
Programa İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü Murat İçel, Yeşilay İlçe Yönetim Kurulu üyeleri, Süleyman Demirel Mahallesi Muhtarı Necmiye Aksoy ile sağlık çalışanları ve İlçe Tarım Müdürlüğü yetkilileri katılım sağladı.
Festival coşkusu öğrencilerin hazırladığı dans gösterileri ve karate performanslarıyla zirveye taşındı. Büyük beğeni toplayan gösteriler izleyicilerden uzun süre alkış aldı. Kurulan eğitim stantlarında doktorlar ve hemşireler tarafından çocuklara sağlıklı yaşam ve hastalıklardan korunma konularında bilgiler verilirken, İlçe Tarım Müdürlüğü yetkilileri doğal ve sağlıklı beslenme yöntemlerini anlattı.
Etkinlik kapsamında öğrenciler mahallede sağlıklı yaşam yürüyüşü gerçekleştirerek hazırladıkları bilgilendirici broşürleri vatandaşlara dağıttı. Festival alanında oluşturulan “Dijital Detoks Kutusu” ise dikkat çekici uygulamalardan biri oldu. Katılımcılar, etkinlik süresince ekranlardan uzak kalmak amacıyla cep telefonlarını özel olarak hazırlanan kutulara bıraktı.
Çevre bilinci temasıyla hazırlanan geri dönüşüm standında atık çoraplardan kuklalar yapılırken, mavi şişe kapaklarından dev bir kalp figürü oluşturuldu. Ayrıca çocuklar çiçek dikimi etkinliklerine katıldı, kukla gösterilerini izledi, geleneksel topaç çevirme oyunları oynadı ve fiziki parkur yarışlarında doyasıya eğlendi.
Festival alanında yer alan “Seni bugün burada en çok ne mutlu etti?” panosu da etkinliğe ayrı bir anlam kattı. Katılımcılar duygu ve düşüncelerini yazarak günün anısını ölümsüzleştirdi.
Sağlıklı yaşam bilincinin küçük yaşlarda kazandırılmasının önemine dikkat çeken festival, hem eğitici hem de eğlenceli yönüyle mahalle sakinlerinden tam not aldı.

İzmirli Berra’nın ‘Oxford’ gururu

‘Karşılaştırmalı Edebiyat ve Kritik Çeviri’ alanında eğitim alma hakkı kazanan 12 gençten biri olan Okudurlar, büyük başarıya imza attı. Yıllardır verdiği emeklerin karşılığını aldığı için çok mutlu olduğunu ifade eden Okudurlar, “Oxford, her zaman parçası olmak istediğim bir üniversiteydi. Kolay olmadı ama başardım. Bu başarımın, tüm öğrencilere ilham vermesini, umut olmasını istiyorum” diye konuştu.

İzmir’in Karşıyaka ilçesinde yaşayan 23 yaşındaki Berra Okudurlar, 2020 yılında İEÜ Fen-Edebiyat Fakültesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü’nü kazandı. Küçüklüğünden beri yazı yazmayı çok seven, boş zamanlarında bile çeviriler yapan Okudurlar, sevdiği ve hedeflediği bölümde okumanın da etkisiyle başarı basamaklarını hızla çıktı. Yüksek not ortalaması ve projelerdeki performansıyla ön plana çıkan Okudurlar, İEÜ’nün sağladığı çift anadal (ÇAP) fırsatını da çok iyi değerlendirerek Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde de okumaya başladı.

İkinci diplomayı alacak
Eş zamanlı olarak iki farklı alanda eğitimini sürdüren Okudurlar, 2024 yılında Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı’nın düzenlediği Genç Çevirmenler Yarışması’nda da ikincilik elde etti. Okudurlar, aynı yıl içinde İEÜ İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü’nden birincilikle mezun oldu. Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nden de bu sene mezun olarak ikinci diplomayı almaya hazırlanan Okudurlar, çalışkanlığı ve azmiyle herkese ilham verdi.

Dünyanın en iyisi olarak gösteriliyor
Okudurlar, üniversitede elde ettiği başarıları uluslararası alana da yayarak, birçok araştırmada dünyanın en iyi yükseköğretim kurumu olarak gösterilen İngiltere’deki Oxford Üniversitesi’ne yüksek lisans için kabul edildi. Derslerindeki başarılarının yanı sıra referans mektupları ve şimdiye kadar yaptığı çalışmalarla da fark oluşturan Okudurlar, büyük gurur yaşadı.

“Her fırsatı değerlendirmeye çalıştım”
Uzun süredir büyük bir emek, sabır ve inançla sürdürdüğü eğitim yolculuğunun en özel dönemlerinden birini yaşadığını söyleyen Okudurlar, “Bu noktaya gelmemde disiplinli çalışmanın, merak duygumu canlı tutmanın ve zorluklar karşısında pes etmememin çok büyük payı var. Elbette süreç her zaman kolay olmadı; yorulduğum, zorlandığım, kendimi sorguladığım, arkadaşlarımla yeteri kadar görüşemediğim dönemler oldu. Ancak hayal ettiğim hedefe inanmak ve her gün o hedef için küçük de olsa bir adım atmak, bana güç verdi. Elime geçen her fırsatı değerlendirmeye çalıştım. Reddedilme ihtimalim olduğunu bilsem de hedefimden vazgeçmedim, girişkenlik gösterdim ve en sonunda istediğim noktaya ulaştım” dedi.

“Heyecanlıyım, duygularım tarifsiz”
Okudurlar, sözlerini şöyle sürdürdü: İngiltere’de okuma fırsatı bulmak, böylesine prestijli bir üniversiteden kabul alan 12 kişiden biri olmak, tarifsiz bir duygu. Heyecanlıyım, bu başarının kariyerimde bana yeni kapılar açacağına inanıyorum. Şu anda gelecek hedeflerimle ilgili net bir karar vermedim. İki farklı alanda eğitim almanın avantajını kullanarak kendime en uygun yolu seçeceğime inanıyorum.”

“Hikayem, umut ve cesaret versin”
Öğrencilere de mesaj veren Okudurlar, “Hayalleriniz size büyük ya da uzak görünse bile onlardan vazgeçmeyin. Kendinizi geliştirmekten, yeni alanlar denemekten, hata yapmaktan ve yeniden başlamaktan korkmayın. Başarı, çoğu zaman bir anda değil; sabırla, istikrarla ve kendinize duyduğunuz güvenle geliyor. Benim hikayem, ‘Ben de yapabilirim’ diyen tüm öğrencilere umut ve cesaret verirse, bu başarı benim için çok daha anlamlı olacak” ifadelerini kullandı.

Geleceğin sporcuları antrenmanlarına devam ediyor

Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından her yıl 81 ilde düzenlenen GSB Spor Okulları ve GSB Engelsiz Spor Okulları faaliyetlerini Aydın’da aralıksız sürdürüyor. Aydın Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü koordinesinde 17 ilçede 5-18 yaş aralığındaki çocuk ve gençlerin sportif gelişimleri ile sosyalleşmelerine katkı sağlayarak yeteneklerini ortaya çıkarmak amacıyla sportif kurslar verilmeye devam ediyor. Uzman antrenörler eşliğinde voleybol, atletizm, badminton, bocce, basketbol, boks, cimnastik, hemsball, güreş, futbol, judo, karate, hentbol, masa tenisi, taekwondo, okçuluk, tenis, floor curling, hokey, atıcılık ve yüzme olmak üzere 21 farklı branşta eğitimler veriliyor. Aydın Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü yaptığı açıklamayla sporcuların gelişimlerini yakından takip ettiklerini belirtti.

Sanayiye iş birliği çağrısı

Ege Bölgesi Sanayi Odasının (EBSO), 53 sektörden meslek komitesi üyelerinin katılımıyla altı ayda bir gerçekleştirilen Meslek Komiteleri Ortak Toplantısı’nda konuşan Yaşar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Levent Kandiller, üniversite-sanayi iş birliğini güçlendirmek ve sanayinin ihtiyaç duyduğu yetkinliklere sahip gençlerin yetişmesi desteklemek için hayata geçirilen YU-COOP’u anlattı. Prof. Dr. Kandiller, sanayicilere destek çağrısında bulunarak, “Üniversitemizde öğrencilerimize iyi bir eğitim veriyoruz. Bunu uygulamalı eğitimlerle de desteklemek istiyoruz. Elbirliği ile bu öğrencilerimize mezun olmadan sektörlerinde deneyim kazanma imkanı yaratalım” dedi.

Tam zamanlı deneyim
Program ile ilgili bilgi veren Kandiller, şunları söyledi: “YU-COOP üniversite-kurum iş birliğine dayalı eğitim modelidir. Öğrencilerin aldıkları akademik eğitimi sektörde tam zamanlı deneyimleme, uygulama fırsatı bulduğu akademik programdır. YU-COOP’a katılan öğrenciler, asgari 15 hafta olmak üzere kurumun çalışma sürelerine uymak zorundadır. YU-COOP öğrencisinin devam zorunluluğu iş günü üzerinde yüzde 80’dir. Gençleri istihdam etmek kolay değil. Sebat eden, firma aidiyeti ve motivasyonu yüksek çalışan bulmak zorlaştı. Ancak YU-COOP programı ile işveren öğrencileri staj sürecinde yakından gözlemleme imkanı buluyor. İçlerinden kalıcı olarak istihdam etmek istediklerini seçebiliyor. Riski azaltırken, oryantasyon programına sokmak zorunda kalmıyor.”

Staj çağrısı
Ege Bölgesi Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı Ender Yorgancılar, sanayicinin nitelikli eleman bulma sıkıntısının mesleki eğitimin yaygınlaşması ile çözüleceğini belirterek, “Yıllardır sanayiciler olarak diyoruz ki ‘Üniversitede teorik bilgi var, bizde pratik bilgi var ama ikisini birleştirebilen iş gücünü bulma imkanımız yok’. Ancak uygulamalı eğitimde yeni bir dönem başlıyor. Yüksek Öğretim Kurulu’nun (YÖK) yükseköğretimde mesleki eğitimin yaygınlaştırılması için koyduğu hedefler doğrultusunda biz de oda olarak uygulamalı eğitim sistemini bir protokol ile hayata geçirdik. Bu doğrultuda; Yaşar Üniversitesi YU-COOP Programı, Konak MYO, Ege Üniversitesi Emel Akın MYO ve Ege MYO, 9 Eylül Üniversitesi İzmir MYO ile mesleki eğitim ile ilgili birçok protokol yaptık. Amacımız mezun olmadan gençlerimizi iş yaşamına hazırlamak. Sizlerden 41 farklı sektör, 93 farklı program türü, 12 bin 627 öğrenci için staj desteği bekliyoruz. Staj imkanı tanıyacağının bu gençlerimiz gelecekte kurumlarınızda istihdam edeceğiniz iş gücü için nitelikli elemanlar olacak. Diğer bir deyişle uygulamaları stajların en büyük katkısını görecek olanlar da yine bizler olacağız” diye konuştu.

Yaşar Üniversitesi küresel akademik ağını genişletiyor

Böylece akademik mükemmeliyet vizyonu doğrultusunda uluslararasılaşma stratejisine yeni bir halka eklenmiş oldu. Avrupa Yükseköğretim Alanı’ndaki en prestijli ağlardan biri olan ‘Avrupa Üniversiteler Birliği Doktora Eğitimi Konseyi ‘(EUA-CDE) üyeliği, Yaşar Üniversitesi’nin araştırma odaklı eğitim yapısını Avrupa standartlarıyla tescilledi.

Küresel görünürlük
Bu üyelik, sadece kurumsal bir statü kazanımının ötesinde, Yaşar Üniversitesi’nin doktora eğitimi ve araştırma kültüründe yeni bir dönemi başlatıyor. Üniversitenin doktora süreçlerinin Avrupa standartlarıyla tam uyumlu hale gelmesi, ‘Avrupa Yükseköğretim Alanı ‘ içindeki görünürlüğü artırırken, uluslararası doktora başvurularında da önemli artış beklentisi yaratıyor. Ayrıca, doktora sonrası genç araştırmacı hareketliliği destekleniyor; bu süreç aynı zamanda uluslararası sıralamalarda yükseklerde yer alan üniversitelerle de ortak doktora programları geliştirme noktasında güçlü zemin hazırlıyor.

Stratejik iş birlikleri ve akademik ağlar
Yaşar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Levent Kandiller, prestijli EUA-CDE üyeliğinin üniversitelerinin küresel akademik rekabetteki yerini sağlamlaştıracağını ve stratejik iş birliklerinin önünü açacağını belirtti. Kandiller, ayrıca üyeliğin, önemli Avrupa Birliği projelerinde güçlü akademik ağlara erişim kolaylığı sağlayacağını ve uluslararası konsorsiyum kurma süreçlerinde kurumsal güvenilirliği en üst seviyeye taşıyacağını ifade etti.

İngilizce eğitiminde ‘yapay zekâ’ liderleri yetişiyor

ABD Ankara Büyükelçiliği İngilizce Eğitim Ataşeliği’nin (RELO) desteğiyle bu yıl ikincisi düzenlenen İngilizce Dil Eğitiminde Yapay Zekâ Programı’na (AIETP 2026), 17 şehirden 20 İngilizce eğitmeni katıldı. İEÜ’deki programı başarıyla tamamlayan isimler, bölgelerine dönerek edindikleri bilgileri, kendilerine başvuruda bulunan 900’den fazla eğitmene aktaracak.
İEÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Donald Staub’un proje direktörlüğünü, Müdür Yardımcısı Dr. Öğretim Üyesi Özge Coşkun Aysal’ın da koordinatörlüğünü yürüttüğü AIETP 2026, kampüste gerçekleştirilen yoğun bir başlangıç eğitimiyle start aldı. Arizona State University Global Launch Programı’ndan gelen ABD Büyükelçiliği Uzmanı Alissa Nostas eşliğinde yapay zekâ destekli dil öğretimi, etik AI (yapay zekâ) kullanımı, eğitim tasarımı ve öğretmen eğitimi konularında uygulamalı çalışmalar yapıldı.

Dijital rozet verilecek
AIETP 2026’nın, Türkiye genelindeki İngilizce eğitmenlerinin mesleki gelişimini güçlendirdiğini söyleyen Dr. Staub, “Üniversitemizdeki programa, bu yıl 20 kişi katıldı. Onlar da eğitmen olarak, kendi bölgelerindeki eğitmenlere bilgi ve deneyimlerini aktaracak. Programımızı başarıyla tamamlayan isimlerden eğitim almak için Türkiye genelinde yaklaşık 900 kişi başvuruda bulundu. 2025 yılında ilk kez uygulanan AIETP kapsamında hayata geçirilen yaygınlaştırıcı eğitim modeli sayesinde, Türkiye genelinde yaklaşık 700 İngilizce eğitmeni yapay zekâ destekli dil öğretimi konusunda mesleki gelişim fırsatı elde etmişti. Bu yıl ise, 2025’e göre başvuru sayısında belirgin bir artış var. Bu sayede yapay zeka destekli İngilizce öğretimi uygulamaları, ülke genelinde yaygınlaşacak. Bölgesel eğitimlerini başarıyla tamamlayan eğitmenlerin bu katkıları, İzmir Ekonomi Üniversitesi Mikro-Yeterlilikler Ofisi tarafından verilecek dijital rozetle tanınarak uluslararası standartlarda belgelendirilecek” ifadelerini kullandı.